学生艺术的新展示

领导力UCC团队提供的新艺术案例聚焦学生艺术。

俄勒冈州罗斯堡——当你走进苏·谢弗学习公地和图书馆时，你可能会注意到门口有一些新的东西在迎接你。图书馆主入口的两侧各有两个大的手工木制盒子，盒子正面是玻璃。这些两英尺乘三英尺的木制展示柜是由UCC领导提出的项目的高潮。

社区和劳动力培训培训服务协调员、该项目成员约翰·费特说:“领导力UCC是一个项目，派出来自学校不同部门的代表学习成长，为学校做一个项目，学习良好的领导力。”2018-19领导力UCC团队选择的项目是创建UCC图书馆中目前存在的两个木箱。

该项目的目标是“通过让其他学生知道艺术学生在做什么来庆祝学生们的项目”，并“将该项目纳入学院的目标”;学院的目标包括‘改善学院的文化和学校的骄傲’，”费特说。

在每一年里，艺术将从学生中选择美术系并显示一段时间。

2018-19赛季团队成员包括;费特，史蒂文·莫尔登豪尔，丽贝卡·阿特韦和弗雷迪·贡夫。该团队与表演和视觉艺术总监苏珊·罗切斯特(Susan Rochester)协调，在盒子里展示了艺术作品。该团队被允许向艺术课上的学生征集艺术作品。罗切斯特还向团队保证，她手上经常有以前学生的作品可以展示。此外，该团队决定展示这个项目，因为它也通过使用当地的回收木材代表了可持续性。木材和木制品都是由当地工匠拉里·特纳捐赠的。这笔捐款激励了团队，带领他们完成了自己的想法和目标。

每一件艺术品背后都有一个意义，即使是木箱背后也有一个意义。人们说，一个人可以通过自己的故事和传说获得永生，所以让我们让艺术品永生，记住它们的意义。

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苏珊罗彻斯特-联系
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