UCC的数字
2020 - 2021学年
本页使用数字展示了UCC的快照。你会发现率,计数,平均值和其他量化措施描述学院。如果这个页面没有你需要的信息,这些额外的资源可能会有帮助:
我们的选区——俄勒冈州道格拉斯县
UCC位于俄勒冈州道格拉斯县,位于罗斯堡市中心以北约5英里处。今年,我们66%的学生来自本县。美国人口普查局的数据显示,道格拉斯县是俄勒冈州第五大县(5036平方英里),第九大县(111,201人)资料来源:2020年的人口普查).更多描述道格拉斯县的数字可以在美国人口普查局道格拉斯县俄勒冈州的网页.
我们学校的位置
- 主校区:1140 College Road, Roseburg, OR, 97470-0226
- 哈罗德伍利成人基础教育中心:1634 W。哈佛大道,罗斯堡,OR 97471
- 小型企业发展中心:522 S.E.华盛顿大道,Roseburg, OR, 97470
- 商业卡车驾驶中心:6482 N.E.多尔路,Myrtle Creek, OR, 97457
- 南县中心:558和560 S.W. Chadwick Lane, Myrtle Creek, OR, 97457
我们的登记
学生类型 | 数 |
人数重复-所有学生 |
8585年 |
全日制等值(按国家D4A系统计算) |
2207年 |
信贷学生总 | 2877年 |
全职学生信用 (12+学分,秋季,冬季,而且弹簧计算) 18%的学分学生 |
531 |
信贷学生兼职 82%的学分学生 |
2346年 |
佩尔信贷学生 32%的学分学生 |
917 |
经验丰富的 |
311 |
双学分和扩展选项学生 (获得大学学分的高中生) |
548 |
基础教育学生 |
358 |
社区教育学生 | 5708年 |
我们的程序
关于我们所有项目的完整信息可以在我们的大学目录.这个表格显示了我们提供的每种课程的数量。
项目类型 | 数 |
学术转移 | 20. |
职业/技术教育 | 18 |
证书项目 | 21(不包括路径计划) |
通道项目 | 14 |
劳动力发展课程 | 261 |
我们的顶级转学专业(按学位/证书排名)
- 俄勒冈转移模块(OTM)
- 俄勒冈州艺术助理转学(AAOT)
- 俄勒冈州健康科学转学士
- 通识教育副学士(AGS)
- 俄勒冈大学社会和行为科学学院(AAOT-SBS)
职业技术教育专业排名(按学位/证书排名)
- 零售管理证书(C-RETL)
- 应用科学护理副学士(AAS-NUR)
- 紧急医疗服务途径证书(C-EMS)
- 律师助理研究(AAS-PARA)
- 牙科协助(C-DA)
我们的学生的结果
授予的学位和证书
类型 | 数 |
俄勒冈州艺术助理转学(AAOT) | 130 |
通识教育副学士(AGS) | 17 |
应用科学副学士(AAS) | 112 |
科学副学士(AS) | 27 |
大学证书 | 227 |
通路证书 | 136 |
非信贷培训证书 | 34 |
校长荣誉名单-平均绩点3.75或以上。 | |
总统获奖名单-夏天 | 27 |
总统获奖人名单-秋季 | 225 |
总统获奖名单-温特 | 218 |
总统获奖人名单-春天 | 247 |
我们的学生多样性
按种族/民族划分的多样性(寻求学分的学生)
自我报告的种族 | 寻求信贷的学生百分比 |
太平洋岛民 | 不到1% |
黑色/非裔美国人 | 1.5% |
亚洲 | 1.9% |
美国印第安人/阿拉斯加原住民 | 1.5% |
空白在应用程序 | 3.2% |
多个种族 | 4.9% |
拉美裔 | 10.4% |
白色 | 76.1% |
年龄的多样性(寻求学分的学生)
年龄(年) | 占申请贷款学生入学总人数的百分比 |
1到16 | 1.1% |
17到19 | 19.6% |
20日至21日 | 12.5% |
22日至25日 | 13.6% |
26日至29日 | 12.4% |
30到39 | 23.1% |
40至49岁 | 12.1% |
50到59岁 | 4.6% |
60到65 | 不到1% |
超过65 | 不到1% |
平均年龄和性别分布
描述 | 价值 |
寻求贷款学生的平均年龄 | 29.15年 |
所有学生的平均年龄 | 34.47年 |
女生占学分学生的百分比 | 55.5% |
有学分的学生中男性的百分比 | 38.7% |
填报另一性别的学分学生的百分比(包括未填报性别的学生) | 5.8% |
我们的课程
信用等级交付方式
交货方法 | 课程的比例 |
传统(面对面)(COVID-19迫使大多数课程转移到网上) | 15% |
在线(远程实时或延迟观看的课程) | 84% |
混合课程(包括面对面和在线课程) | 1% |
学分班的平均班级规模和师生比例
所有学分课程和授课方式的平均每班学生人数是13人。在秋季、冬季和春季学期的学分课上,学生与教师的平均比例是每名教师15名学生。